«Создание внутришкольной системы профессионального роста педагогов на основе индивидуального образовательного маршрута»

I.         Формирование новой модели школы обуславливают потребность в развитии профессиональной компетентности учителя, отвечающей современным вызовам времени. Современная школа невозможна без современного учителя. Перед школой стоит задача разработки комплекса мер для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом.

II.      Цель проекта РППМ:разработать кейс «Мои профессиональные потребности» с описанием форм альтернативного обучения,  а также критерии эффективности к предлагаемым формам (на основе результатов апробации)

III.   Задачи проекта РППМ:разработка методических материалов на основе современных информационных технологий для проведения мониторинга профессионального роста учителя; выбор форм альтернативного обучения; разработка кейса «Мои профессиональные потребности»с описанием форм альтернативного обучения; разработка критериев эффективности выбранных форм

IV.   Программа реализации проекта РППМ(10.01.2022 – 01.09.2023)

Этап работы (по годам)	Основное содержание работы и методы деятельности	Прогнозируе-мый результат	Средства контроля и обеспечения достоверности результатов	Материалы, подтверждающие выполнение работ по этапу1	Сроки выполнения2
2022	Разработка методических материалов для проведения мониторинга профессионального роста учителя (на основе современных информационных технологий)	Методические материалы для проведения анкетирования педагогичес-ких работников	Мониторинг профессионального роста педагогов по разработанным методическим материалам	Представление аналитических материалов по итогам мониторинга на сайте ОУ	До 01.09.2022
2022	Разработка кейса «Мои профессиональ-ные потребности»	Кейс с описанием разработанных форм альтернативно-го обучения	Апробация разработанных форм альтернативного обучения	Представление результатов работы на отчетной конференции	До 10.01.2023
2023	Разработка критериев эффективности альтернативных форм обучения на основе результатов апробации	Критерии эффективности альтернатив-ных форм обучения	Апробация разработанных критериев	Представление результатов работы на отчетной конференции	До 01.09.2023